jueves, 28 de febrero de 2013
viernes, 1 de febrero de 2013
martes, 15 de enero de 2013
CONVOCATORIA A LA V CONVENCIÓN NACIONAL DEL CONARE SUTEP EL 30 Y 31 DE ENERO 2013
“POR LA REORIENTACION Y
RECONSTITUCION DEL SUTEP DESDE LAS BASES HASTA EL CEN”
SEDE:
JIRON MIROQUEZADA Nº 376 OFICINA 305 (A UNA CUADRA DE LA AV. ABANCAY ) LIMA
OFICIO MULT. Nº 001-2013-CONARE- SUTEP
SEÑOR : DIRIGENTE DEL SUTEP REGIONAL, PROVINCIAL,
DISTRITAL, SECTORIAL Y DE BASE
______________________________________________________________________
ASUNTO:
CONVOCAMOS A LA V CONVENCIÓN NACIONAL DEL CONARE SUTEP EL 30 Y 31 DE
ENERO 2013
El Comité
Nacional de Reorientación y Reconstitución del SUTEP desde las bases hasta el
CEN, con ferviente saludo clasista, y con el deseo que el 2013 sea de más altos
éxitos y de lucha, nos dirigimos a Ud. y por intermedio suyo al magisterio de
su base, para señalar lo siguiente:
La
lucha de clases en el mundo se desenvuelve, con la Crisis Económica General que
prosigue. Así vemos la segunda recesión en Europa, Japón; en EE. UU. la
recuperación económica esperada es lenta, con peligro de recesión, en tanto sigue la pugna entre republicanos y
demócratas; China en decrecimiento productivo, con promedio de un 7%. Mientras
las masas, la clase obrera afronta la crisis con desocupación y reducción
salarial, lo que tiene lógica respuesta en las protestas masivas como las
vistas en Europa al finalizar el 2012.
En el Medio Oriente arde el panorama, vemos
que se enfrentan Israel con Palestina, la guerra está en marcha, por lo
menos se avizora nueva matanza de
palestinos. Siria, otro punto álgido donde Rusia y China tienen intereses, similar que Irán importante
por su petróleo.
En
el plano nacional, el gobierno de derecha que fue abandonando su programa
inicial de la Gran Transformación por la hoja de ruta impuesta por el
imperialismo, mantiene, defiende y desarrolla el sistema capitalista; aplica el
Plan de la Nueva Acumulación Originaria y para ello requiere unir a los
defensores de este sistema para impedir el camino del pueblo desviando con
programas sociales de inclusión como Pensión 65, Programa Juntos, Compras a
MYPErú de Foncodes, FISE (Fondo Integral Social de Electricidad), Beca 18,
etc.. Sin embargo, esos planes encuentran oposición y cuestionamientos de
diferentes grupos de la derecha y la ultraderecha. En este proceso, sacó de su
agenda el tema Conga para introducir el tema del terrorismo, con el argumento de
“rebrote de Sendero Luminoso”, “hay arremetida contra la democracia”, etc. para
así poner en el blanco a toda organización que desenvuelva la protesta social y
en ello el magisterio nacional en particular el CONARE SUTEP, desatando una
negra campaña de desprestigio y de querer separar dirigentes de dirigidos, y a esa
cola se pusieron, la prensa amarilla e hicieron coro los revisionistas de todo
pelaje. Con ello ¿Qué logra el gobierno? Quiere repercutir, asustar al pueblo
que lucha; pero los clasistas sabemos que el temor no podemos convertirlo sino
en valentía porque tenemos razón. Así vemos que mientras en el magisterio, pese
a las huelgas, no hemos sido atendidos; sanguijuelas y parásitos del Congreso
pasaron a duplicarse sus salarios con la justificación de “gastos operativos”
como si no sabríamos que las mismas empresas les ofrecen pasajes hasta
gratuitos, entonces lo que quieren es hacer sus lobbies y no pueden venirnos a
decir que se sacrifican por el pueblo, finalmente ha sido el rechazo del pueblo
que ha logrado anular esos aumentos.
Mientras
en el seno del SUTEP, unos nos preocupamos en desenvolver la lucha legal, a
nivel general e individual a través de las acciones de amparo y la Acción de
Inconstitucionalidad contra la Ley de Reforma Magisterial, otros vienen
desenvolviendo campañas antimagisteriales ya que plantean Acciones de
Inconstitucionalidad solo en función de ir en contra de 3 ó 4 artículos de la
nefasta Ley 29944 de la Reforma Magisterial no comprendiendo que la entraña
misma de la ley es nociva y de despido. Por otro lado, es necesario tratar
sobre la situación orgánica del CONARE SUTEP, por haber ya concluido su
periodo.
Ante
estos diversos aspectos que merecen ser seriamente analizados y en cumplimiento
a los acuerdos de la IV Convención
Nacional del CONARE SUTEP, el Comité Nacional de Reorientación y Reconstitución
del SUTEP, convoca a la V Convención Nacional (que será preparatoria del
Congreso del CONARE SUTEP) a llevarse en la ciudad de Lima los días 30 y 31 de
enero en el local del Jr. Chancay Nº 482, espalda de la Iglesia las Nazarenas
Av. Tacna., a partir de las 10.a.m..
Por
ello convocamos a Ud. a asistir a dicho evento para tratar la siguiente agenda:
1. Lucha
de clases nacional e internacional
2. Problemática
magisterial (Evaluación de las tareas de Lucha legal, firmas de planillones y
acciones de amparo)
3. Situación Orgánica del Comité del CONARE SUTEP
4. Otros
NOTA.- Deben enviar ya los
planillones con las firmas respectivas de adherentes a la dirección, Jr.
Carabaya N° 940 Oficina 408 cuarto piso cercado de Lima, a nombre de la Prof. MARIA
ATOCHE VILCA, confirmando a su celular el envío, ello en el término de la
distancia bajo responsabilidad y
evaluación en el próximo evento. No hacerlo significa ponerse en contra de
nuestros propios derechos y socavar el trabajo en la perspectiva de lucha
legal.
En espera de su disciplinado
cumplimiento, le reiteramos nuestras consideraciones de estima sindical.
Lima 09 de enero del 2013
¡NADA NOS HA CAIDO DEL CIELO, TODO LO HEMOS CONSEGUIDO CON LUCHA!
¡ABAJO LA NEFASTA
LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!
¡DEFENDER LA
ESTABILIDAD LABORAL Y LOS DERECHOS CONQUISTADOS CON SANGRE
POR EL MAGISTERIO PERUANO!
ATENTAMENTE
______________
EFRAIN R.
CONDORI RAMOS
PRESIDENTE
DEL COMITÉ NACIONAL DE LUCHA DEL SUTEP
BASES
REGIONALES DEL CONARE SUTEP
sábado, 17 de noviembre de 2012
DECRETO DE PARO DE 24 HORAS PARA EL MIÉRCOLES 21 DE NOVIEMBRE
“POR LA REORIENTACION
Y RECONSTITUCION DEL SUTEP DESDE LAS BASES HASTA EL CEN”
SEDE: JIRON MIROQUEZADA Nº 376 OFICINA 305 (A UNA
CUADRA DE LA AV. ABANCAY) LIMA
OFICIO MULT. Nº 041-2012-CONARE- SUTEP
SEÑOR : DIRIGENTE
DEL SUTEP REGIONAL, PROVINCIAL, DISTRITAL, SECTORIAL Y DE
BASE________________________________________________________________
ASUNTO: DECRETO DE PARO DE 24
HORAS PARA EL MIÉRCOLES 21 DE NOVIEMBRE
El Comité Nacional de Lucha del
CONARE SUTEP, con ferviente saludo clasista se dirige a Ud. y por intermedio suyo al magisterio de
su base, para señalar lo siguiente:
PRIMERO.- Nos reafirmamos en que el SUTEP
es instrumento de lucha. En cada maestro nuestra convicción radica en seguir
asumiendo que la lucha de clases es el principio fundamental
que hace caminar los procesos sociales; aún existan escollos, estos obstáculos
siempre serán barridos por las hacedoras manos de las masas. Es así
queobservamos cómo a diario, los pueblos y naciones del mundo en medio
deinmensas movilizaciones se enfrentan al capitalismo y al imperialismo
principalmente. Ello además evidencia que prosigue la crisis económica general
de la globalización, que se torna más profunda aún para el 2013.
SEGUNDO.-En el Perú en los cuatro últimos meses antes de octubre,
hemos asistido a masivas luchas entre ellas las desenvueltas por el SUTEP,
médicos, comerciantes, enfermeras, etc., todas ellas, en defensa de sus Derechos, pues no podía ser
de otro modo, ante un gobierno reaccionario de derecha,como se caracteriza hoy Ollanta
Humala con quien continua el neoliberalismo, que mantiene y desarrolla el orden
capitalista de opresión y explotación.
TERCERO.- Nuestra huelga ha hecho que
miles de maestros, con firmeza, se adhieran a la Línea Sindical Clasista, pese
a la reaccionaria campaña de separar dirigentes de las masas, a través de la
burda satanización venida por parte del Estado, táctica que seguirán
desenvolviendo. Por ello nuestro llamamiento a los maestros del Perú a no
dejarse llevar por la “prensa amarilla” adicta a este sistema, reeditemos lo
convocado por Vallejo en “Masa”, que: “cien, mil, quinientos mil” maestros
entre nombrados y contratados estamos más prestos que ayer para no permitir que
se nos despoje nuestros derechos, que ha costado sangre, persecución, muerte y
encarcelamiento de generaciones de maestros. ¡Esos derechos, no lo podemos
perder fácilmente!
CUARTO.- Ahora conocemos que el
gobierno a través de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte del Congreso el día 14 de noviembre aprobó el dictamen de
Reforma Magisterial y que lo han viabilizado para su debate en el
Congreso de la República el día 15 de
noviembre. Ya el congresista Daniel Mora,Presidente de dicha Comisión, ha
anunciado que solicitará a la Presidencia del Legislativo que el Proyecto de Ley N° 1388/2012 de la nefasta Reforma Magisterial, se debata de
manera prioritaria en el Pleno, lo que según los propios congresistas se haría el
miércoles 21 de noviembre, con la intención de aprobarlo de inmediato por la
mayoría oficialista; por otro lado denunciamos ante el pueblo y el magisterio
nacional que existe la pretensión de aprobarlo el martes 20 de noviembre, sin
debate, solo a nivel de representantes de cada bancada, como hicieron en el
quinquenio de García Pérez con la Carrera Pública Magisterial vulnerando
nuestros derechos. En consecuencia es responsabilidad nuestra asumir con la mayor firmeza los acuerdos de la III Convención
Nacional del CONARE SUTEPdesenvuelto el pasado 13 y 14 de octubre de
desenvolver un paro nacional de protesta cuando el proyecto entre al pleno del
Congreso.
QUINTO.- Por todas estas
consideraciones y comprendiendo además, que el Estado viene endureciéndose en
la aplicación de la política neoliberal, en medio de la persecución y
criminalización de la protesta popular, es que el Comité Nacional de Lucha del
CONARE SUTEP, DECRETA PARO NACIONAL DEL SUTEP para asumir el día
miércoles 21 de Noviembre y en medio del paro desenvolver la
lucha con creatividad y mayor contundencia, por lo que hacemos el llamamiento
a las bases del colega Pantoja, y a las bases del CEN del SUTEP, para asumir en conjunto esta medida de lucha como
muestra de unidad en defensa de los Derechos de los maestros del Perú y por el
Derecho a la Educación de nuestro pueblo. Si bien expresamos nuestra solidaridad
con el paro del 22 de noviembre planteado por el grupo del colega Pantoja y con
la consulta al paro del CEN, consideramos mejor unificar la fecha en torno al
21 por las razones antedichas y desenvolver dicha fecha el paro con
movilizaciones contundentes en todo el país.
SEXTO.- El magisterio nacional como parte del pueblo, siempre
ha expresado un espíritu de lucha inclaudicable por lo que hoy en este paro,
que es parte de mayores y contundentes jornadas de lucha por venir, nadie
podría sentirse insensible a esta
impostergable tarea, a pesar que en la otra orilla nos ataquen y nos persigan.
En espera de su
disciplinado cumplimiento, le reiteramos nuestras consideraciones de estima
sindical.
Lima
17 de Noviembre del 2012
¡NADA NOS HA CAIDO DEL CIELO,
TODO LO HEMOS CONSEGUIDO CON LUCHA!
¡ABAJO LA NEFASTA LEY DE REFORMA
MAGISTERIAL!
¡DEFENDER LA ESTABILIDAD LABORAL
Y LOS DERECHOS CONQUISTADOS CON SANGRE POR EL MAGISTERIO PERUANO!
ATENTAMENTE
______________
EFRAIN R.
CONDORI RAMOS
PRESIDENTE
DEL COMITÉ NAC.DE LUCHA DEL SUTEP
BASES REGIONALES DEL CONARE SUTEP
jueves, 15 de noviembre de 2012
¡ABAJO LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!
“POR LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL
SUTEP DESDE LAS BASES HASTA EL CEN”
PRONUNCIAMIENTO
¡ABAJO
LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!
Ante
el Proyecto de Ley de Reforma Magisterial planteamos nuestra posición:
·
Es parte del plan del gobierno y prosecución
del neoliberalismo en la educación. Es un atentado contra el derecho del pueblo
a la educación que sirve al desarrollo del capitalismo opresor y explotador y
no sirve al pueblo.
·
Es un proyecto basado en la meritocracia,
posición burguesa que promueve intensamente el individualismo y el arribismo.
·
Niega el derecho al trabajo, barre la
estabilidad laboral, sanciona, impide y limita la libertad política, la
libertad de conciencia, la protesta, y hasta las enfermedades
infectocontagiosas como la TBC que son causales de inhabilitación, derechos
fundamentales conquistados con sangre.
·
Con la aplicación de evaluaciones punitivas,
los maestros son retirados de la carrera pública magisterial, pudiendo fijarse
un mínimo de vacantes para así despedir a la cantidad de maestros que quieran,
acorde con el proceso de elitización y privatización de la educación.
·
Promueve la división del magisterio bajando
de nivel a la gran mayoría y aumentando de nivel a una minoría, alarga la carrera
a 8 niveles aumentando la explotación del maestro y rebajando sueldos,
desconoce y reduce derechos de bonificación y gratificación, por preparación de
clases, por cumplir 20, 25 y 30 años de servicio, por sepelio y luto, etc.
¿Qué
hacer? Defender la Ley del Profesorado y luchar por ampliar los derechos
conquistados, en particular defender la estabilidad laboral y el derecho a la
libertad de conciencia y expresión no permitiendo ninguna separación de
docentes por razones ideológicas, políticas o de evaluación punitiva.
15 de Noviembre del 2012
22 DE JUNIO: JORNADA NACIONAL DE LUCHA CON
MOVILIZACIONES, CONCENTRACIONES, PROPAGANDA, PARO
DIRECTIVA Nº 09 FECHA 15/11/2012
“POR LA REORIENTACION Y RECONSTITUCION DEL SUTEP
DESDE LAS BASES HASTA EL CEN”
El
Comité Nacional de Lucha del CONARE SUTEP, saluda con optimismo y posición de
clase al magisterio nacional, para señalar lo siguiente:
1) A nivel internacional prosigue
desenvolviéndose la crisis económica general de la globalización, la misma que
es rechazada por los pueblos del mundo que en inmensas movilizaciones enfrentan
al capitalismo y al imperialismo.
2) A nivel nacional el gobierno
reaccionario de derecha de Ollanta Humala prosigue el neoliberalismo
manteniendo y desarrollando el orden capitalista de opresión y explotación.
Frente a ello el pueblo desenvuelve luchas masivas en defensa de sus derechos.
3) El empobrecido magisterio nacional
que desde hace 8 años no ve aumentado sus ingresos y más bien se recortan y
niegan sus derechos, desenvolvió este año una prolongada y combativa huelga
nacional, iniciada el 20 de junio a impulso del CONARE SUTEP, huelga que en su
primera parte duró más de dos meses y que fue ejemplo para que otras bases
prosiguieran posteriormente. La Huelga Nacional llevada adelante por las bases
de la mayoría de sutes regionales legalmente reconocidos llegó a abarcar a 18
regiones del país, luego prosiguieron la huelga el grupo del colega Pantoja y
finalmente los del CEN, huelga que en su conjunto duró casi 4 meses. La
división mostrada en la huelga no permitió alcanzar las reivindicaciones
económicas pero mostró la decisión de lucha y elevación de la conciencia clasista
del magisterio peruano.
4) En esta situación la necesidad de
unidad del magisterio y del pueblo es perentoria. De allí que saludamos en
particular a los maestros clasistas de Ucayali que organizaron el evento
denominado “ENCUENTRO DE LIDERES DEL MAGISTERIO” al que asistimos el presidente
del CONARE SUTEP y el colega Pantoja. Dicho evento se desarrolló el pasado 09
de noviembre donde se trataron importantes aspectos que consideramos que son
avances en el proceso de unidad.Ambos dirigentes coincidimos en la necesidad de
la unidad en la lucha, en función a principios y en base a una plataforma, por
lo que consideramos, que habiendo acuerdos en ambos, que en todo caso son
complementarios (el llamamiento del CONARE SUTEP a asumir paro de 24 horas el
día que el Proyecto de la Reforma ingrese al Congreso y el paro del 22 de
Noviembre del colega Pantoja) y consultado a las bases regionales del país por
parte de quienes ingresamos a Huelga el 20 de Junio, señalamos que:
*
PRIMERO.-Expresamos nuestra firme solidaridad con el paro del 22 de noviembre
planteado por el grupo del colega Pantoja, para lo cual convocamos a asumir en
dicha fecha una jornada de lucha nacional con marchas, movilizaciones, vigilias
y paro según las condiciones de cada base regional.
*
SEGUNDO.- Del mismo modo hacemos el llamamiento a las bases del colega Pantoja,
y a las bases del CEN del SUTEP, para que asuman una paralizaciòn de 24 hoaras,
cuando el Proyecto de Ley de Reforma Magisterial se debata en el Congreso.
*
TERCERO.- Estas acciones de lucha, debemos implementar en aras de la unidad que
necesita el magisterio peruano, pues el gobierno de derecha de Ollanta Humala,
viene endureciéndose en la aplicación de la política neoliberal, en medio de la
criminalización de las protestas y negando los Derechos Fundamentales de
nuestro pueblo y la clase trabajadora del país, en particular del magisterio
peruano.
*
CUARTO.- Ambos organismos trabajaremos porque se lleve una reunión conjunta
próximamente para encaminar puntos de cohesión y unidad en base a una
plataforma de lucha y que a partir de esa reunión se realicen convocatorias
conjuntas en las futuras luchas del magisterio nacional. Estar atentos al
llamamiento a dicha reunión.
Como maestros clasistas estamos claros
que debemos aprender a luchar en el auge y en el repliegue, en la victoria
parcial o en el revés temporal y que seguimos enarbolando nuestras banderas
porque nuestra voluntad siempre será de lucha.
Finalmente, adjuntamos aquí el posible
recorrido procesal del predictamen de la Ley de Reforma Magisterial y la
táctica legal a seguir para enfrentar esta nefasta ley.
¡NADA NOS HA CAIDO DEL CIELO, TODO LO HEMOS CONSEGUIDO
CON LUCHA!
¡ABAJO LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!
¡DEFENDER LA ESTABILIDAD LABORAL Y LOS DERECHOS
CONQUISTADOS CON SANGRE POR EL MAGISTERIO PERUANO!
15 de noviembre del 2012
Presidente. del Comité Nacional de Lucha del CONARE
SUTEP
miércoles, 31 de octubre de 2012
AL MAGISTERIO Y PUEBLO PERUANO
PRONUNCIAMIENTO
AL
MAGISTERIO Y PUEBLO PERUANO
¡POR LA DEFENSA Y
AMPLIACIÓN DE LA LEY DEL PROFESORADO N° 24029!
¡POR LA DEFENSA DEL
DERECHO DEL PUEBLO A LA EDUCACIÓN PUBLICA Y GRATUITA!
¡NO AL PROYECTO DE LEY DE
REFORMA MAGISTERIAL!
En base a los acuerdos tomados en la
III Convención Nacional del CONARE SUTEP realizada los días 13 y 14 de octubre
nos dirigimos al magisterio y pueblo peruano para plantear lo siguiente:
1)
A nivel internacional prosigue
desenvolviéndose la crisis económica general de la globalización, la misma que
es rechazada por los pueblos del mundo que en inmensas movilizaciones enfrentan
al capitalismo y al imperialismo.
2)
A nivel nacional el gobierno reaccionario
de derecha de Ollanta Humala prosigue el neoliberalismo manteniendo y
desarrollando el orden capitalista de opresión y explotación. Frente a ello el
pueblo desenvuelve luchas masivas en defensa de sus derechos.
3)
El empobrecido magisterio nacional que
desde hace 8 años no ve aumentado sus ingresos y más bien se recorta y niega
sus derechos, desenvolvió este año una prolongada y combativa huelga nacional
de casi 4 meses, iniciada el 20 de junio a impulso del CONARE SUTEP, huelga que
en su primera parte duró más de dos meses y que fue ejemplo para que otras
bases prosiguieran posteriormente. La división mostrada en la huelga no
permitió alcanzar las reivindicaciones económicas esperadas.
4)
La huelga era justa y alcanzó
importantes logros en sus dos primeros meses:
·
Se elevó la conciencia clasista del
magisterio que comprende mejor que es el Estado quien hunde a la educación en
crisis y al magisterio en el hambre
·
Se puso en el tapete la problemática
magisterial: crisis educativa, privatización de la educación, sueldos
miserables, deuda al magisterio por parte del Estado, etc.
·
Se expresó la gran combatividad del
magisterio peruano, defendiendo sus derechos, su sindicato y sus auténticos
dirigentes prestigiándose el CONARE y aplastando el negro propósito de separar
dirigentes de dirigidos para destruir la huelga y dividir el sindicato.
·
Se avanzó en el trato directo y se
desenmascaró la farsa de dialogante del nuevo gabinete, Jiménez y Salas son
falsos demócratas que sólo quieren dialogar con los que le sirven y no con el
pueblo.
·
Quedó en evidencia el papel
colaboracionista del CEN, que finalmente ante la presión de las bases tuvo que
convocar también a la huelga al igual que el grupo del colega Pantoja.
·
Se sentó posición en contra del
Proyecto de Ley de Reforma Magisterial que barre la estabilidad laboral y
recorta otros derechos.
Esta
huelga del CONARE SUTEP movilizó 18 regiones con la participación de más de 100
mil maestros y enfrentó una feroz campaña de desprestigio y persecución que el
magisterio rechazó rotundamente.
A
su vez expresamos limitaciones de falta de mayor preparación, especialmente en
Lima, no garantizar el que sea una huelga unitaria así como limitaciones en la
propaganda y en el manejo del diálogo.
Viendo
en su conjunto el éxito, el avance fue largamente lo principal.
5)
La prosecución de la huelga por parte
del CEN y del grupo del colega Pantoja, ante el avance logrado por el CONARE,
no tenía perspectivas de éxito pese a la combatividad de las bases, era un
desgaste de fuerzas inconveniente. Lo que correspondía era sacar lecciones para
enfrentar unidos de la mejor manera la nueva situación generada por la
respuesta del gobierno.
6)
Ante el Proyecto de Ley de Reforma
Magisterial planteamos nuestra posición:
·
Es parte del plan del gobierno y
prosecución del neoliberalismo en la educación. Es un atentado contra el
derecho del pueblo a la educación que sirve al desarrollo del capitalismo y no
sirve al pueblo.
·
Es un proyecto basado en la
meritocracia, posición burguesa que promueve intensamente el individualismo y
el arribismo.
·
Niega el derecho al trabajo, barre la
estabilidad laboral, sanciona, impide y limita la libertad política, la
libertad de conciencia, la protesta, y hasta las enfermedades
infectocontagiosas como la TBC que son causales de inhabilitación, derechos
fundamentales conquistados con sangre.
·
Con la aplicación de evaluaciones
punitivas, los maestros son retirados de la carrera pública magisterial,
pudiendo fijarse un mínimo de vacantes para así despedir a la cantidad de maestros
que quieran, acorde con el proceso de elitización.
·
Promueve la división del magisterio
bajando de nivel a la gran mayoría y aumentando de nivel a una minoría, alarga
la carrera a 8 niveles aumentado la explotación del maestro, desconoce y reduce
derechos de bonificación y gratificación, por preparación de clases, por
cumplir 20, 25 y 30 años de servicio, por sepelio y luto, etc.
¿Qué hacer? Defender la Ley del
Profesorado y luchar por ampliar los derechos conquistados, en particular
defender la estabilidad laboral y el derecho a la libertad de conciencia y
expresión no permitiendo ninguna separación de docentes por razones
ideológicas, políticas o de evaluación punitiva.
7)
Las
bases del CONARE SUTEP nos declaramos en alerta permanente. Llamamos al magisterio
a desenvolver nuevas jornadas de lucha, a rechazar la persecución contra los
dirigentes del CONARE, a desarrollar la unidad en defensa de los derechos
magisteriales, a impulsar la lucha legal defendiendo nuestros derechos
conquistados en la Ley del Profesorado N° 24029 y en contra de la llamada ley
de Reforma Magisterial, a defender el derecho del pueblo a la educación pública
y gratuita. Muy especialmente llamamos al CEN del SUTEP y al grupo del colega
Pantoja a implementar una gran movilización y paro nacional unitario de 24
horas el día que pase a discusión en el Congreso de la República el Proyecto de
la Reforma Magisterial.
8)
Nos solidarizamos con las luchas del
pueblo peruano como la de Cajamarca, los trabajadores de La Parada, los médicos
y trabajadores de la salud, los trabajadores del Poder Judicial, construcción
civil, trabajadores de las minas, campesinado, etc. por aumento de salarios, en
defensa del derecho al trabajo, contra toda persecución por ideas, contra la
represión a las masas así como nos solidarizamos con la lucha de los pueblos
del mundo contra las repercusiones de la crisis y las agresiones del
capitalismo mundial.
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